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ブラウズ : 著者 松本, 行弘
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発行日 | タイトル | 著者 | 2014/03/31 | 音刺激を用いた感情投影表情描画法による心理アセスメントツールの有用性の検討 (研究ノート) | 七山(田中)知佳; 比嘉, 勇人; 松本, 行弘 |
2004/03/31 | 看護におけるinvolvementの概念 (研究ノート) | 牧野, 耕次; 比嘉, 勇人; 甘佐, 京子; 松本, 行弘 |
2006/03/31 | 看護におけるinvolvement概念の構成要素に関する文献研究 (研究ノート) | 牧野, 耕次; 比嘉, 勇人; 甘佐, 京子; 松本, 行弘 |
2007/03/31 | 看護におけるinvolvement尺度原案作成に関する研究 (研究ノート) | 牧野, 耕次; 比嘉, 勇人; 甘佐, 京子; 松本, 行弘 |
2015/03/31 | 看護における「巻き込まれ」の概念分析 (研究ノート) | 牧野, 耕次; 比嘉, 勇人; 甘佐, 京子; 山下, 真裕子; 松本, 行弘 |
2012/03/31 | 看護におけるかかわり (involvement) 研修の評価 (研究ノート) | 牧野, 耕次; 比嘉, 勇人; 山本, 佳代子; 甘佐, 京子; 山下, 真裕子; 松本, 行弘 |
2009/03/31 | 看護師版対患者Over-Involvement尺度の開発と信頼性・妥当性の検討 | 牧野, 耕次; 比嘉, 勇人; 池﨑, 潤子; 甘佐, 京子; 松本, 行弘 |
2010/03/31 | 看護師版対患者Under-Involvement尺度の開発と信頼性・妥当性の検討 | 牧野, 耕次; 比嘉, 勇人; 池﨑, 潤子; 松本, 行弘; 甘佐, 京子 |
2015/03/31 | 看護専門学校生の学業継続に影響する要因 (研究ノート) | 住谷, 圭子; 甘佐, 京子; 松本, 行弘; 山下, 真裕子 |
2006/06/30 | 急性期における統合失調症患者家族アセスメントツールの考案 | 甘佐, 京子; 比嘉, 勇人; 牧野, 耕次; 松本, 行弘 |
2015/03/31 | 新人看護師の自殺のハイリスク者との関わりの現状 (研究ノート) | 藤野, 裕子; 甘佐, 京子; 松本, 行弘 |
2011/03/31 | 精神科看護師による境界の調整に関する技術的要素 (研究ノート) | 牧野, 耕次; 比嘉, 勇人; 甘佐, 京子; 山下, 真裕子; 松本, 行弘 |
2008/03/31 | 精神看護学実習において看護学生が体験したゆらぎのレベルとその評定基準 | 牧野, 耕次; 比嘉, 勇人; 甘佐, 京子; 松本, 行弘 |
2006/06/30 | 精神看護実習において看護学生に生起したinvolvementの概念分析とその多軸評定の作成 | 牧野, 耕次; 比嘉, 勇人; 甘佐, 京子; 松本, 行弘 |
2013/03/31 | 総合病院勤務の看護師における境界の調整モデルの抽出 : 係長および主任看護師対象のグループインタビュー法を用いて | 牧野, 耕次; 比嘉, 勇人; 甘佐, 京子; 山下, 真裕子; 松本, 行弘 |
2008/03/31 | 大学と地域が連携した臨床看護研究のサポート育成に対する試み : 臨床看護研究サポートのスキルアップ研修の評価 (研究ノート) | 横井, 和美; 西川, みゆき; 松本, 行弘; 米田, 照美; 本田, 可奈子; 堀井, とよみ; 古川, 洋子; 豊田, 久美子; 石田, 英實; 藤井, 淑子 |
2009/03/31 | 中学生を対象とした「こころの病気」に対する意識調査 (研究ノート) | 甘佐, 京子; 比嘉, 勇人; 長江, 美代子; 牧野, 耕次; 田中, 知佳; 松本, 行弘 |
2005/03/31 | 日本における精神科急性期看護の家族ケアに関する文献研究 (研究ノート) | 甘佐, 京子; 比嘉, 勇人; 牧野, 耕次; 松本, 行弘 |
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