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タイトル:	「絵を描く」方略により教科を越えたコンピテンシーを身につける学習教材の開発
その他のタイトル:	令和3年度滋賀県立大学教育研究高度化促進費報告書
著者:	後藤, 崇志 後藤, 大樹 田切, 佳穂 吉田, 元樹
キーワード:	学習方略 教材開発 動機づけ 自己効力
発行日:	2021/07/01
内容記述:	令和2年度教育研究高度化促進費（提案課題研究）
NII JaLC DOI:	info:doi/10.24795/nbkh_00001
URI:	http://usprepo.office.usp.ac.jp/dspace/handle/11355/706
出現コレクション:	研究報告書など

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